Del aula al territorio

una experiencia de construcción de saberes compartidos para el estudio de la movilidad humana en la Huasteca Potosina

Autores/as

  • María Cecilia Costero Garbarino El Colegio de San Luis
  • Adán Reyes Eguren El Colegio de San Luis

DOI:

https://doi.org/10.59673/amag.v4i1.139

Palabras clave:

movilidad humana, huasteca potosina, migración, San Luis Potosí

Resumen

Este trabajo parte del estudio de la complejidad de la movilidad humana en México y del reconocimiento de la insuficiente capacidad institucional para hacer frente a temas tan adversos como la masiva migración de tránsito, el creciente fenómeno del refugio, el desplazamiento forzado interno y, en suma, las profundas deudas históricas con la migración de origen. Esto implica que fenómenos internacionales asociados a la movilidad humana deban ser atendidos actualmente desde las comunidades locales, pero con resultados bastante variables pues depende mucho de la configuración de las vinculaciones institucionales que se desarrollen en cada espacio.

En ese sentido, El Colegio de San Luis y la Universidad Intercultural de San Luis Potosí (UICSLP, campus Matlapa) provocaron un acercamiento mutuo para introducirse a la comprensión de los procesos de movilidad humana propios de la Zona Huasteca y, a través de ello, explorar vías para la intervención con un enfoque local y comunitario. Este artículo rescata algunos aprendizajes en torno al Taller para jóvenes investigadores: estudio y análisis de la movilidad humana en la región huasteca de San Luis Potosí, el cual fue un ejercicio realizado en colaboración con los alumnos de la carrera en Informática Administrativa (UICSLP-Matlapa), con el propósito de explorar desde el aula algunas dinámicas de movilidad humana presentes en el territorio de las comunidades locales.

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Biografía del autor/a

María Cecilia Costero Garbarino, El Colegio de San Luis

Doctora en Ciencias Políticas y Sociales, orientación en Relaciones Internacionales, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional Autónoma de México. Maestría en Estudios de África Subsahariana, Centro de Estudios de Asia y África, (CEAA), El Colegio de México. Temáticas de estudio: Internacionalización económica y desarrollo local en México. Inversiones de los Estados Unidos y Canadá en la región centro norte de México. Procesos de integración e intereses de América del Norte hacia el África subsahariana. Publicaciones recientes (libros): La Minería Mexicana en la Integración de América del Norte (Costero-Correa-Gutiérrez-Haces, 2023), Colección Investigaciones, El Colegio de San Luis; Minería y mujeres en resistencia: poder, movilizaciones sociales y alternativas de estudio (Costero y Muñoz Martínez, 2022), El Colegio de San Luis; Metalclad en Guadalcázar: de los tratados internacionales a la paradiplomacia (Costero 2021, El Colegio de San Luis). Participa en el Comité Editorial de la Revista de Relaciones Internacionales de la FCPyS/UNAM y de la BECENE-San Luis Potosí. Invitada a realizar proyectos de investigación en los Estados Unidos, Canadá y Suecia.

Adán Reyes Eguren, El Colegio de San Luis

Ingeniero Agrónomo Especialista en Sociología Rural por la Universidad Autónoma Chapingo. Maestro en Antropología Social por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS-CDMX). Doctor en Ciencias Sociales por el Colegio de San Luis (COLSAN). Es Candidato en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) desde 2023, y miembro del Sistema Estatal de Investigadores (SEI) del Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología desde 2024. Su interés por el fenómeno de la migración lo motivó a realizar estudios de posgrado y a vincularse activamente con organizaciones defensoras de los derechos de los migrantes. Fue fundador y presidente del Centro Potosino de Estudios Migratorios, A. C. (2016-2020), una asociación sin fines de lucro dedicada al acompañamiento legal de personas en contextos de migración. Ha impartido diversos cursos, talleres y capacitaciones sobre movilidad humana y ha colaborado con organismos nacionales e internacionales en proyectos específicos para la integración social de personas refugiadas en San Luis Potosí. Actualmente, está adscrito como Estancia posdoctoral por México al Programa de Estudios Políticos e Internacionales de El Colegio de San Luis. Sus líneas de investigación se centran en la movilidad humana, con un enfoque particular en los fenómenos locales de origen, tránsito y refugio en México. Actualmente desarrolla el proyecto “Paradiplomacia y protección internacional en el estado de San Luis Potosí, 2018-2024”, el cual aborda los procesos de integración social y laboral de la población refugiada en el estado.

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Publicado

2026-10-18

Cómo citar

Costero Garbarino, M. C., & Reyes Eguren, A. (2026). Del aula al territorio: una experiencia de construcción de saberes compartidos para el estudio de la movilidad humana en la Huasteca Potosina. Anuario Mexicano De Asuntos Globales, 4(1), 111–134. https://doi.org/10.59673/amag.v4i1.139